InspirinGirls

Il futuro è come lo vuoi. InspirinGirls porta nelle scuole medie storie di donne raccontate dalle protagoniste per incoraggiare le ragazze a seguire le proprie aspirazioni, libere da stereotipi di genere

Storie di donne che amano il loro lavoro, storie fatte di impegno, passione, difficoltà e successo, raccontate in prima persona agli studenti: è questa l’anima del progetto InspirinGirls, fondato da Miriam Gonzalez – avvocato inglese – e oggi attivo in 6 Paesi (Spagna, Serbia, Italia, Cile, Brasile e Messico).

inspiringirls HEAD SITO VALORE D

Promosso nel nostro Paese da Valore D, in partnership con ENI, Intesa Sanpaolo e Snam e con il patrocinio del MIUR, InspirinGirls sta portando tra i banchi delle scuole medie professioniste, scienziate, sportive e manager che possano spronare ragazze e ragazzi a non porsi limiti nella definizione del proprio percorso e a seguire le proprie ambizioni, qualunque esse siano.
Il progetto è arrivato in Italia nel 2017 e ad oggi le role model hanno incontrato oltre 3000 ragazzi in tutto il Paese. Il loro è un messaggio forte che ha eco anche dopo l’incontro: infatti, la maggioranza dei ragazzi ne ha parlato con i propri genitori, amici e parenti (84%) e l’esperienza ha aiutato due terzi dei partecipanti ad individuare le proprie aspirazioni professionali (64%).

 

Per maggiori informazioni contattare: inspiring.girls@valored.it

News di InspirinGirls

Politecnico di Torino: studentesse di ingegneria cercasi
Team Comunicazione | 09-04-2019

Lo slogan «We are HERe»: noi siamo qui, al femminile, per incrementare il numero di studentesse iscritte al Politecnico di Torino del 10%. I numeri sono inclementi: le iscritte a Ingegneria sono solo una su cinque, il picco si abbassa poi su ingegneria dell’autoveicolo, dove sono solo il 6%. Rinunciando al gender equality si perde capitale umano prezioso per la società.

In Procter & Gamble 8 settimane retribuite di paternità
Team Comunicazione | 28-03-2019

A partire dal 1 marzo Procter & Gamble Italia prevede 8 settimane di congedo retribuito al 100% per i neo-papà. L’obiettivo è sostenere la genitorialità condividendo la responsabilità della cura dei figli e riducendo, di conseguenza, il gender gap nel mondo del lavoro.

Ricerche di InspirinGirls

Why don’t more girls choose to pursue a science career?
OECD
26-02-2019

Utilizzando i dati del Programma per la valutazione internazionale degli studenti, ricercatori dell’Università di Kopenhagen hanno esaminato la natura del divario di genere nei campi STEM.

Gli autori hanno analizzato i dati di 67 paesi ed economie partecipanti al ciclo PISA del 2015; questi dati sono stati integrati da indicatori a livello nazionale sull’uguaglianza di genere (Global Gender Equality Index) e sulla percentuale di donne che si laureano in un campo STEM.

Cosa farò da grande?
IPSOS per Valore D
20-03-2018

Quali pressioni sociali influiscono sulla domanda “Cosa farò da grande?”? La ricerca di Ipsos promossa da Valore D nelle scuole medie.

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